颜色宝宝做游戏

◆  活动目标
1.知道红色、黄色、蓝色三种颜色两两混合后发生的变化。
2.掌握调色的方法，并尝试用观察记录表记录结果。
3.感受科学活动的乐趣。

◆  活动准备
经验准备：认识红、黄、蓝三种颜色。
物质准备：
1.红、黄、蓝三色图卡。
2.幼儿每人一份红、黄、蓝三种颜色的颜料，笔刷、水杯与幼儿人数相同，装有水的小水桶每组一个。
3.清水，三个透明塑料杯。
4.自制活动记录单。

◆  活动过程
一、欣赏颜色图卡，调动生活经验说说生活中哪些物品是这些颜色的。
教师出示红、黄、蓝三色图卡，激发幼儿对颜色的探索兴趣。
教师：你们认识这些颜色吗？在我们的生活中哪些东西是这些颜色的？
二、探索颜色混合后发生的变化。
1.教师出示操作材料，鼓励幼儿大胆发言，猜测将颜色混合的方法。
教师：红、黄、蓝三种颜色是好朋友，当它们两两手牵手一起做游戏的时候，就会创造出新的颜色，那小朋友们知道怎样让它们手牵手吗？
教师：在装有清水的杯子里，依次加入两种颜色的颜料，就可以让它们手牵手啦！
2.教师一边操作一边进行讲解，帮助幼儿感知颜色混合后产生的变化。
 教师：红色和黄色手牵手会变成什么颜色？有哪些东西是这个颜色的？黄色和蓝色手牵手会变成什么颜色？有哪些东西是这个颜色的？蓝色和红色手牵手又会变成什么颜色呢？有哪些东西是这个颜色的？
三、幼儿自由操作，观察颜色混合后的变化，完成活动记录单。
1.教师分发操作材料，并讲解注意事项，引导幼儿进行操作。
2.操作结束后，师幼共同总结。
教师：颜色宝宝手牵手真有趣！红色和黄色混合就变成了橙色，黄色和蓝色混合就变成了绿色，蓝色和红色混合就变成了紫色。

◆  活动延伸
将材料投放在科学区供幼儿继续进行混色实验。