彩色花

◆  活动目标
1.学习通过剪、画等方式制作彩色花。
2.能给花瓣均匀地涂上颜色，按步骤完成作品。
3.愿意参加手工活动。

◆  活动准备
经验准备：幼儿已学会使用安全剪刀。
物质准备：  
1.配套课件《彩色花》。
2.彩色花成品。
3.一次性纸杯、画笔、安全剪刀幼儿人手一份。
4.用废旧纸壳做一个怪兽和一张太阳图卡。

◆  活动过程
一、欣赏情境，产生活动兴趣。
教师出示怪兽和太阳图卡，创设情境，吸引幼儿兴趣。
教师：有一天，小人国里的太阳消失了，居民们整天都处在黑暗中，他们很害怕没有阳光的日子。这时，魔法师用水晶球一看，原来是一个怪兽把太阳吃掉了，只有用神奇的彩色花才能把怪兽制伏。可是居民们都不会做彩色花，小朋友们能帮帮这些小人国的居民吗？
二、观看课件，了解制作彩色花的方法。
  1.教师播放课件《彩色花》，请幼儿认真观看制作彩色花的过程。
教师：我们一起来看看彩色花是怎么做的吧！
2.教师示范并讲解制作彩色花的步骤，请幼儿认真观看。
三、大胆创作，按步骤制作彩色花。
1.教师给幼儿分发操作材料，请幼儿动手制作，教师巡回指导。
教师：现在请大家开始制作美丽的彩色花，帮助小人国的居民们吧！
2.教师巡回指导，重点引导幼儿正确使用安全剪刀，并提醒幼儿给每个花瓣涂色的时候颜色要涂均匀，最后可以在杯底画上不同的表情进行装饰。
四、参与游戏活动“打怪兽”，帮助小人国。
玩法：教师提前把“怪兽”摆放在教室的一端，幼儿站在距离怪兽一定距离的地方，用彩色花投掷“怪兽”，待幼儿全都投完后，教师从“怪兽”身后取出太阳图卡。
教师：大家的彩色花都做好了，让我们一起去帮小人国的居民们救出太阳吧！

◆  活动延伸
鼓励幼儿想想还可以用什么废旧材料制作彩色花，如：牛奶瓶。