金孔雀轻轻跳

◆  活动目标
1.欣赏歌曲，理解歌词内容。
2.能尝试模仿孔雀优美、轻柔的动作进行唱跳活动。
3.乐意参与音乐活动。

◆  活动准备
经验准备：幼儿认识孔雀。
物质准备：
1.孔雀舞的视频片段。
2.傣族舞基本动作的图片。
3.配套课件《金孔雀轻轻跳》。

◆  活动过程
一、欣赏视频，初步了解傣族舞蹈及风俗，产生活动兴趣。
教师播放孔雀舞的视频片段，请幼儿认真欣赏。
教师：你能看出视频中的舞蹈家模仿的是什么动物吗？
教师：视频中的舞蹈家模仿的是孔雀，这样的舞蹈叫做孔雀舞。孔雀舞是傣族的民间舞蹈，孔雀姿态优美，羽毛鲜艳美丽，能歌善舞的傣族人民非常喜欢模仿孔雀的动作，以此来表达对生活的热爱和对孔雀的赞美。今天，我们要学的也是一首有名的傣族歌曲，名叫《金孔雀轻轻跳》，让我们一起来听听这首好听的歌曲吧！
二、欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律及歌词内容。
1.播放配套课件，请幼儿完整欣赏歌曲。
2.教师提问并进行讲解，帮助幼儿理解歌词内容。
教师：这只金孔雀的羽毛是什么颜色的？为什么说它是金孔雀呢？傣家是什么意思？竹楼是什么？小卜少和小卜冒是什么意思？
教师：金孔雀的羽毛是雪白雪白的，但是阳光洒在羽毛上，就变成了金色。傣家指的就是傣族，竹楼是他们居住的地方。在傣族的语言中，小卜少是小女孩，小卜冒是小男孩。
3.教师再次播放课件，请幼儿欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律及歌词内容。
三、学唱歌曲，并尝试用优美、轻柔的动作表现孔雀动人的姿态。
1.教师带领幼儿唱两遍歌曲。
2.出示傣族舞基本动作的图片，请幼儿看图试着用手部动作模仿孔雀。    
3.带领幼儿跟随音乐进行唱跳活动。
教师：让我们一起唱歌跳舞吧！
 
◆  活动延伸
请幼儿欣赏舞蹈家杨丽萍的孔雀舞，感受舞蹈的优美。

◆  活动资源
简谱《金孔雀轻轻跳》