活动目标
1.倾听故事，理解故事内容。
2.能尝试复述故事。
3.喜欢听故事。

活动准备
经验准备：幼儿认识苹果、橘子、香蕉、桃子。
物质准备：布袋一个，苹果、橘子、香蕉、桃子各一个，水果刀。

活动过程
一、玩“摸宝”游戏，产生活动兴趣。
教师出示装有苹果的布袋，让幼儿摸一摸、猜一猜里面是什么。
教师：小朋友们，老师这里有一个神奇的布袋，谁来摸一摸、猜一猜里面装的是什么？
教师：原来里面装的是一个红红的苹果。
二、欣赏故事，理解故事内容。 
1.教师朗读故事，引导幼儿认真倾听。
教师：故事中出现了哪几种水果？
2.教师依次出示苹果、橘子、香蕉、桃子，引导幼儿观察它们的特点，帮助幼儿更好地理解故事内容。 
教师：看一看，苹果是什么颜色的？橘子和香蕉分别是什么形状的？桃子的表皮上有什么？
教师：苹果红红的，橘子圆圆的，香蕉弯弯的，桃子的表皮上有细细的绒毛，摸起来毛茸茸的。 
3.教师再次朗读故事，引导幼儿认真倾听，然后说说每种水果的味道。
教师：这些水果尝起来分别是什么味道的呢？  
4.教师将几种水果切开，并分给幼儿品尝，引导幼儿感知不同水果的味道，进一步理解故事内容。
三、尝试复述故事。
教师鼓励幼儿尝试复述故事。
教师：还记得苹果是什么颜色的吗？咬一口感觉怎么样呢？橘子和香蕉分别是什么形状的？吃起来感觉怎么样呢？桃子是什么样的？味道怎么样？一起来说一说吧！

活动延伸
教师在日常活动中带领幼儿认识更多的水果。

活动资源
故事《咬一口，真好吃》
红红的苹果，咬一口，脆脆的，真好吃！
圆圆的橘子，咬一口，酸酸的，真好吃！
弯弯的香蕉，咬一口，香香的，真好吃！
毛茸茸的桃子，咬一口，甜甜的，真好吃！
啊呜啊呜，水果水果，真好吃！