活动目标
1.欣赏儿歌，理解儿歌内容。
2.能够尝试独立朗读儿歌。
3.喜欢念儿歌。 

活动准备
经验准备：幼儿吃过饼干。
物质准备：小饼干若干。

活动过程
一、品尝饼干，说一说饼干的味道。
教师给幼儿分发小饼干，请幼儿品尝。
教师：小朋友们，你们手里拿的是什么？它好吃吗？
教师：大家都觉得饼干很好吃，今天老师还带来了一首关于饼干的儿歌，一起来听一听吧！
二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。
1.教师完整地朗读儿歌，请幼儿认真倾听。
2.通过提问，帮助幼儿理解儿歌内容。
教师：儿歌里的饼干是什么味道的？闻起来是什么样的？甜甜香香的饼干谁来尝一尝？
3.教师再次有感情地朗读儿歌，并创编简单的动作进行表演，加深幼儿对儿歌的理解。
三、学念儿歌，并尝试独立朗读儿歌。
1.教师逐句带领幼儿念儿歌。
2.鼓励幼儿集体朗读儿歌。
3.鼓励幼儿尝试独立朗读儿歌，可边念儿歌边做简单的动作。

活动延伸
请幼儿回家后与家人分享儿歌《饼干》。

活动资源
儿歌《饼干》
饼干甜甜，
饼干香香。
甜甜香香，
宝宝尝尝。