活动目标
1.了解“送小猪回家”的游戏规则。
2.能够按照游戏规则用球拍将球送到指定地点。
3.喜欢参加体育活动。

活动准备
经验准备：幼儿认识皮球和网球拍，简单了解其玩法。
环境准备：教师提前布置好活动场地，在活动场地内摆放好各种障碍物，并在终点处摆放一个大纸箱作为小猪的家。
物质准备：
1.皮球和网球拍幼儿人手一个。
2.欢快的音乐，舒缓的音乐。

活动过程
一、跟随音乐做热身运动。
教师播放欢快的音乐，带领幼儿进行热身运动。
教师：请小朋友们跟着我一起动动小手和小脚吧！
二、了解“送小猪回家”的游戏规则，并按照游戏规则用球拍将球送到指定地点。
1.教师出示皮球和网球拍，引导幼儿认识游戏器材。
教师：小朋友们瞧，老师手上拿的是什么？可以怎么玩呢？
教师：今天，我们要来玩一个“送小猪回家”的游戏，一起来了解一下游戏玩法吧！
2.教师讲解并示范游戏玩法，引导幼儿认真观看。
游戏玩法：首先要微微弯腰，轻轻挥动球拍，让“小猪”（皮球）顺利穿过山洞；然后控制好“小猪”前进的方向，带领“小猪”绕过“大石头”；再加快速度，带领“小猪”走完“小路”；最后，轻轻挥动球拍，让“小猪”顺利进“屋”。
3.教师给每位幼儿分发一个网球拍和一个皮球，供幼儿自由练习用网球拍赶皮球。
4.教师请个别幼儿示范玩“送小猪回家”的游戏，并及时给予点评。
5.将幼儿分为两组，进行“送小猪回家”的游戏。
教师：现在，小朋友们都知道游戏规则了，让我们一起来比一比，看看哪一组小朋友送回家的“小猪”最多吧！
三、跟随音乐做放松运动。
教师播放舒缓的音乐，带领幼儿跟随音乐做放松运动，放松身体的各个部位。
教师：小朋友们顺利地把“小猪”送回了家，真是太厉害了！现在让我们跟着音乐一起揉揉小手、动动小脚，放松一下身体吧！

活动延伸
鼓励幼儿探索网球拍和皮球的更多玩法。