活动目标
1.学用绘画或撕贴的方式进行美术创作。
2.能发挥想象，用绘画或撕贴的方式给爸爸设计发型。
3.感受美术活动的趣味性。

活动准备
物质准备:
1.各种男士发型的图片。  
2.皱纹纸、固体胶、油画棒若干。
3.配套课件《爸爸的发型》。
4.配套操作材料（背景底纸）幼儿人手一份。

活动过程
一、欣赏图片，初步感知不同的发型。
教师出示各种男士发型的图片，引导幼儿欣赏。
教师：看一看，图片中有哪些发型？你最喜欢哪一种呢？你的爸爸是什么发型？你喜欢爸爸的发型吗？今天，我们就来给爸爸设计一款新发型吧！
二、学用绘画或撕贴的方式进行美术创作。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真观察每种发型，感知其特点。
教师：看一看，画面中有哪些发型？我们可以怎么表现这些发型呢？
2.教师出示背景底纸和油画棒，边操作边进行讲解，引导幼儿学用绘画的方式进行美术创作。
教师：画直发的时候，要由下往上画，这样会显得更有立体感；画中分的发型时，要先找到头部的中线，然后由中间向两边画线条；画卷发的时候，可以用打圈或画波浪线的方式来表现。
3.教师出示背景底纸、皱纹纸和固体胶，边操作边进行讲解，引导幼儿学用撕贴的方式进行美术创作。
教师：如果用皱纹纸给爸爸设计发型应该先做什么？然后用什么进行粘贴？最后做什么呢？
教师：先将皱纹纸撕成长条，然后在爸爸的头上涂抹固体胶，最后将撕好的皱纹纸粘上去，爸爸的新发型就做好啦！
三、发挥想象，用绘画或撕贴的方式给爸爸设计发型。
1.教师给幼儿分发操作材料，鼓励幼儿自由创作，教师巡回指导。
2.作品完成后，幼儿展示并介绍自己的作品。

活动延伸
将幼儿的作品粘贴到主题墙上进行展示。