活动目标
1.知道父母对自己的爱无处不在。
2.能简单讲述父母爱自己的事例。
3.感受父母对自己的爱。

活动准备
物质准备：
1.每位幼儿自带一张家庭生活照。
2.《让爱住我家》的音乐文件，情境图片三张（妈妈亲吻睡梦中的宝宝，妈妈给宝宝做饭，父母给生病的宝宝喂药、量体温）。

活动过程
一、欣赏歌曲，产生活动兴趣。
教师播放歌曲《让爱住我家》，带领幼儿跟随音乐做律动，激发他们参与活动的兴趣。
教师：小朋友，让我们跟随音乐自由舞动身体吧！
二、欣赏图片，知道父母对自己的爱无处不在。
1.教师出示妈妈亲吻睡梦中的宝宝的图片，引导幼儿认真观看。
教师：图片中的妈妈在做什么？宝宝醒来会看见谁？你的爸爸妈妈是怎样叫你起床的？（引导幼儿回忆自己起床时和父母互动的场景，并用简单的语言进行描述）
2.教师出示妈妈给宝宝做饭的图片，引导幼儿了解父母为宝宝做饭是爱宝宝的表现。
教师：画面中的妈妈在做什么？妈妈为什么要给宝宝做饭呢？你的爸爸妈妈会为你做饭吗？会做你们爱吃的饭菜吗？（引导幼儿回忆父母为自己做饭、看着自己吃饭的场景，感受父母对自己的爱）
3.教师出示父母给生病的宝宝喂药、量体温的图片，引导幼儿感受生病时父母对自己的爱。
教师：宝宝生病了，爸爸妈妈为他做了哪些事情？你生病时爸爸妈妈是怎么照顾你的呢？（引导幼儿回忆生病时父母对自己的照顾，进一步感受父母对自己的爱）
教师：爸爸妈妈都很爱自己的宝宝。他们会笑着叫你们起床，会给你们做好吃的饭菜，会和你们一起玩，还会无微不至地照顾你们……最爱你们的人就是爸爸妈妈。
三、大胆讲述父母爱自己的事例。
鼓励幼儿展示自己带的家庭生活照，并大胆讲述照片的内容和当时的心情，感受和父母相处时的温馨甜蜜。
教师：小朋友们的爸爸妈妈都很爱你们，他们会细心地照顾你们，陪伴你们成长，小朋友们也要像爸爸妈妈爱你们那样去爱他们哦！

活动延伸
鼓励幼儿回家后向父母大胆表达自己对他们的爱。