活动目标
1.欣赏故事，理解故事内容。
2.能够说出故事中云朵的形状。
3.喜欢参加语言活动，愿意倾听故事。

活动准备
物质准备：小鸭、小鱼和小船的图片。

活动过程
一、参与谈话活动，产生探索云朵的兴趣。
教师：小朋友们，你们知道天空中有什么吗？
教师：天空中有太阳、云朵、小鸟……你们知道云朵是什么颜色的吗？什么样子的呢？有一个云娃娃，它非常调皮，它的样子总是变了又变，我们一起去看一看，它变成什么样了吧！
二、欣赏故事，理解故事内容。
1.教师朗读故事，引导幼儿欣赏故事。
2.教师提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：云娃娃住在哪里？一会儿变成了什么？一会儿又变成了什么？变着变着，变成什么飘走了？（随幼儿回答，教师将相应的图片粘贴在黑板上，帮助幼儿熟悉、理解故事内容）
3.鼓励幼儿发挥想象，说说云朵还可能变成什么。
教师：想一想，云娃娃还会变成什么呢？
三、玩“云儿变呀变”的游戏。
教师根据故事改编口令，如：天上的云朵变呀变，变成小鸭嘎嘎嘎；天上的云朵变呀变，变成小鱼游啊游……鼓励幼儿根据口令模仿相应的小动物做动作。

活动延伸
教师在美工区投放棉花、蓝色卡纸、固体胶等材料，供幼儿自由创作，制作各种形状的云朵。

活动资源
故事《云娃娃》
高高的天上，住着一个云娃娃。
它一会儿变小鸭，一会儿变小鱼。
变着变着，变成了一只小船，飘走了……