活动目标
1.了解小毛巾的用处。
2.能够正确使用小毛巾。
3.愿意参与健康活动。
　
活动准备
物质准备：
1.小毛巾幼儿人手一条。
2.配套课件《小毛巾》。
3.操作单《擦擦手》及配套图卡。

活动过程
一、参与谈话，产生活动兴趣。
教师出示小毛巾并提问，引出活动主题。
教师：小朋友们看，老师手里拿的是什么？你们平时会用到它吗？
二、了解毛巾的作用。
鼓励幼儿结合生活经验积极发言，说一说小毛巾的用处。
教师：小朋友们，我们可以用小毛巾来做什么呢？
教师：我们可以用小毛巾来擦手、擦汗、擦嘴巴……　
三、学习正确地使用小毛巾。
1.教师播放配套课件，引导幼儿观看，学习正确使用小毛巾的方法。
2.将小毛巾分发给幼儿，引导幼儿边念儿歌边学习使用毛巾。
教师：请小朋友们拿起自己的小毛巾，一起来擦擦手吧！小毛巾，好朋友，天天帮我擦擦手，擦手心，擦手背，擦完把它送回家。（引导幼儿学习用毛巾擦手心、手背的方法，并带领幼儿将毛巾挂到毛巾架上） 
3.再次播放配套课件，引导幼儿认真观看，进一步熟悉小毛巾的正确使用方法。
四、在操作中巩固、了解小毛巾的使用方法。
1.教师分发操作单《擦擦手》和配套图卡，并讲解操作要求。
教师：朵朵想用毛巾擦擦手。请你取出毛巾图卡帮她擦一擦，然后把毛巾图卡放到朵朵身后的毛巾架上。
2.幼儿自由操作，教师巡回指导。

活动延伸
让幼儿学会爱护自己的小毛巾，轻拿轻放，不乱放乱丢。