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15.热气球飞起来啦
15.热气球飞起来啦
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活动目标
1.学画热气球,并用鲜艳的色彩和不同的图案装饰热气球。
2.能用绘画的形式表现自己喜欢的热气球。
3.体验美术活动的趣味性。

活动准备
经验准备:幼儿认识热气球。
物质准备:
1.娃娃手偶,《热气球飞起来啦》范画一张,画纸、彩笔等绘画材料若干,安全剪刀,固体胶,大幅白纸。
2.配套课件《热气球飞起来啦》。

活动过程
一、猜谜语,产生活动兴趣。
教师出示娃娃手偶并创设情境,导入本次活动。
教师:今天,朵朵要乘坐一种特殊的交通工具去旅行,你们知道她乘坐的是什么交通工具吗?答案就在谜语里,一起来猜一猜吧!
谜语:
五彩大球圆又圆,
下面挂着大吊篮。
启动开关把火点,
带你遨游上云天。
谜底:热气球
教师:答案就是热气球!小朋友们还记得热气球长什么样吗?(引导幼儿回忆所学知识,积极回答问题)
二、欣赏范画,感知美术作品的色彩美和图案美。
1.教师出示范画,并继续创设情境,引导幼儿认真欣赏。
教师:老师把朵朵乘坐热气球时的样子画了下来,看一看,画面中有什么?(引导幼儿根据画面内容积极发言)
2.教师播放配套课件,引导幼儿欣赏更多作品。
教师:看一看,这几位小朋友画的热气球分别是什么样的?有哪些颜色和图案?你最喜欢哪个作品呢?
三、发挥想象,大胆进行热气球的绘画创作。
1.鼓励幼儿互相讨论,探索画热气球的方法和步骤。
2.教师给幼儿分发画纸和彩笔等材料,鼓励幼儿大胆想象,自主创作。
教师:你最喜欢什么颜色的热气球?上面会有哪些图案?你想和谁一起乘坐热气球呢?快把你想象中的热气球画出来吧!
3.待幼儿完成后,鼓励幼儿互相欣赏彼此的作品,并讲一讲绘画思路。
四、参与游戏活动,感受集体创作的乐趣。
教师带领幼儿把画好的热气球剪下来,并粘贴在大幅白纸上,然后大家一起用彩笔添画天空背景,让热气球都“飞上天”。

活动延伸
将师幼合作完成的作品粘贴在主题墙上进行展示。

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