活动目标
1.简单了解客机的结构，并认识一些其他用途的飞机。
2.能够说出不同飞机的用途。
3.产生探索各种飞机的兴趣。

活动准备
经验准备：幼儿认识飞机。
物质准备：
1.各种飞机的图片（民用客机、战斗机、救援直升机、农业飞机和侦察机），客机各个部位的特写图，奖励贴纸若干。
2.配套课件《飞机》。

活动过程
一、欣赏图片，产生了解飞机的兴趣。
教师出示客机的图片，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友们，看看图片上是什么？它有什么作用呢？（鼓励幼儿回忆所学内容）
教师：这是我们旅行时乘坐的飞机，也叫做客机。那你们知道客机是由哪几个部分组成的吗？快跟着老师一起去了解一下吧！
二、了解客机的结构及每个部位的作用。
1.教师播放配套课件的前半部分（幼儿用书第24～25页），引导幼儿认真观看，初步了解客机的结构。
2.教师出示客机各个部位的特写图并进行详细讲解，引导幼儿进一步了解客机的各个部位及其作用。
3.再次播放配套课件的前半部分，引导幼儿认真观看，进一步了解客机的各个部位及其作用。
三、观看配套课件，认识一些其他用途的飞机。
1.教师播放配套课件后半部分（幼儿用书第26～27页），引导幼儿认识一些其他用途的飞机。
教师：除了可以载人的客机，还有一些别的用途的飞机，我们一起来了解一下吧！
2.鼓励幼儿迁移生活经验，说说自己还知道哪些特殊用途的飞机。
四、玩游戏，巩固本课所学内容。
1.教师随机出示各种飞机的图片，鼓励幼儿进行抢答，说说图片上飞机的名称和用途，教师对说得又快又对的幼儿给予贴纸奖励。
2.教师出示客机的图片，鼓励幼儿上台介绍客机的结构及其作用，教师对说得好的幼儿给予贴纸奖励。

活动延伸
家长带领幼儿搜集更多不同种类的飞机的图片、视频资料，丰富幼儿的知识经验。