活动目标
1.欣赏歌曲，理解歌词内容，并学唱歌曲。
2.能大胆地在集体面前边唱歌曲边拍手。
3.喜欢参与音乐活动。

活动准备
物质准备：《拍手唱歌笑呵呵》的音乐文件。

活动过程
一、观察好朋友的眼睛，产生活动兴趣。
1.引导幼儿观察好朋友的眼睛。
教师：请大家看一看好朋友的眼睛。你们在好朋友的眼里看见了什么？
2.教师请一位幼儿上前，与他互相看彼此的眼睛。
教师：你们猜，我看见了什么？
教师：我在××小朋友的眼睛里看到了我自己，××小朋友也可以在我的眼睛里看见他自己，我们的眼睛可真神奇呀！
教师：老师今天带来了一首歌曲，名字叫《拍手唱歌笑呵呵》，一起来听一听，歌曲中的小朋友从小伙伴的眼中看到了什么吧！
二、欣赏歌曲，理解歌词内容，并学唱歌曲。
1.教师播放歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，请幼儿欣赏。
2.通过提问，帮助幼儿理解歌词内容。
教师：你的眼睛里有什么？我的眼睛里有什么？我们两个人对呀对面坐，坐着干什么？
3.教师带领幼儿学唱歌曲数遍。
三、跟随音乐进行表演。
教师播放歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，带领幼儿跟随音乐节奏边唱歌曲边拍手。

活动延伸
将幼儿表演歌曲的精彩瞬间拍摄下来，粘贴在主题墙上。

活动资源
简谱《拍手唱歌笑呵呵》