活动目标
1.学习跨栏、举重和投篮的技巧。
2.能积极参与游戏，锻炼身体的协调性和灵活性。
3.乐于参与体育活动。

活动准备
经验准备：幼儿知道奥运会。
物质准备：《义勇军进行曲》《运动员进行曲》的音乐文件，奥运比赛的视频，国旗，奖牌、奖杯或礼物若干。
环境准备：教师提前在户外布置好跨栏、杠铃和篮筐等体育器材以及领奖台（可以用凳子代替）。

活动过程
一、观看奥运比赛的视频，产生活动兴趣。
教师播放奥运比赛的视频，引导幼儿观看。
教师：你们知道奥运会有哪些比赛项目吗？刚才视频中参加奥运比赛的运动员们是不是都非常棒？你们想不想当运动员呀？
二、学习跨栏、举重、投篮的技巧。
1.教师演示并讲解跨栏、举重、投篮的技巧和动作细节，请幼儿模仿练习，教师对动作不规范的幼儿及时给予纠正。
2.教师将幼儿分成几个小组，每组幼儿自主练习几个动作。主班和配班教师巡回指导，帮助幼儿在练习的过程中完善和规范动作细节。
3.待幼儿所有动作都学会后，请幼儿集中连贯地展示动作。
三、玩“奥运小冠军”的游戏。
1.模拟奥运会比赛的场景，请幼儿根据自己的能力自由选择比赛项目。
2.待幼儿选好项目后，教师播放《运动员进行曲》，幼儿踏步列队入场，走到对应的项目旁边候场并做热身运动。
3.每组拟定一名裁判和组长，教师宣读比赛规则，然后分组、分项目进行比赛，每个项目决出前三名。
4.模拟奥运会颁奖仪式，升国旗、唱国歌，运动员站在领奖台上，教师分发奖杯、奖牌或礼物。

活动延伸
在晨练时，可让幼儿继续练习投篮等动作。