活动目标
1.了解一些祖国之最。
2.能够说出一些祖国之最对应的地方名称。
3.激发对祖国的热爱之情。

活动准备
物质准备：
1.中国地图，小图标若干，长江、黄河、青海湖、黄果树瀑布、青藏高原、呼伦贝尔草原、塔克拉玛干沙漠和昆仑山脉的图片。
2.配套课件《祖国之最》。
3.幼儿用书。

活动过程
一、欣赏中国地图，参与话题讨论。
教师出示中国地图，并进行谈话活动。
教师：小朋友们，你们和爸爸妈妈一起去过祖国的哪些地方？看过哪些美景呢？你们知道我国最长的河流在哪里吗？
二、观看配套课件，了解一些祖国之最。
1.教师播放配套课件，引导幼儿欣赏祖国之最。
教师：我国最长的河流是长江，除了最长的河流，我国还有很多个祖国之最，一起来看看吧！
2.教师再次播放配套课件，引导幼儿了解一些祖国之最。
教师：我国含沙量最大的河流是什么？青海湖是我国最大的什么？我国最大的瀑布是什么瀑布？最高的高原是什么高原？呼伦贝尔草原是什么之最？塔克拉玛干沙漠是什么之最？最长的山脉是什么山脉？
3.教师用小图标在中国地图上依次标记出祖国之最的位置并进行详细讲解，帮助幼儿加深对祖国之最的认识。
教师：这些地方遍布我国大江南北，它们共同构成了我们美丽的中国。
4.教师分发幼儿用书，请幼儿根据书中画面说一说祖国之最都有哪些。
三、玩游戏“你问我答”。
教师出示祖国之最的图片，请幼儿根据图片内容进行抢答，看看谁最先说出这是祖国的什么之最。
教师：现在，我们一起来玩抢答游戏吧！比比看，谁答得又对又快。

活动延伸
教师带领幼儿一同了解更多的祖国之最。