活动目标
1.了解青花瓷的特点。
2.能尝试运用各种线条、图案画青花瓷。
3.感受青花瓷色彩、形状和花纹的美。

活动准备
经验准备：幼儿认识瓷器。
物质准备：
1.青花瓷实物或图片若干，教师自制《青花瓷》成品图若干，蓝色彩笔若干。
2.配套课件《青花瓷》。
3.配套操作材料（青花瓷瓶轧型）幼儿人手一份。

活动过程
一、欣赏青花瓷实物或图片，对青花瓷产生兴趣。
教师出示青花瓷实物或图片，引导幼儿观察。
教师：今天老师带来的几样东西，你们以前见过吗？你们知道它们叫什么名字吗？ 
教师：这种瓷器叫做青花瓷，你们觉得青花瓷漂亮吗？我们一起来欣赏更多漂亮的青花瓷吧！
二、观看配套课件，感受青花瓷独特的美。
1.教师播放配套课件，引导幼儿观看。
教师：小朋友们，你们喜欢这些青花瓷吗？它们有什么共同的特点呢？
2.通过讲解，引导幼儿感知青花瓷色彩、形状和花纹的美。
教师：这些精美漂亮的青花瓷都是白底蓝花，色彩素雅。此外，青花瓷造型多样，图案精美，有花草、鸟兽、风景、人物等，十分丰富。
三、欣赏青花瓷作品，探索创作方法。
教师出示《青花瓷》的成品图，请幼儿欣赏并与同伴互相交流，探索创作方法。
教师：老师自己动手画了几个青花瓷作品，你们觉得好看吗？想一想，这些青花瓷是怎么画出来的呢？请你们也绘制一个有特色的青花瓷作品吧！
四、创作“美丽的青花瓷”。
1.教师分发操作材料，并告知幼儿绘画过程中的注意事项。
2.幼儿自由创作，教师巡回指导。
3.幼儿展示作品，互相欣赏交流。

活动延伸
教师将幼儿创作的青花瓷作品粘贴在主题墙上进行展示。