活动目标
1.喜欢念儿歌。
2.理解儿歌内容，学念儿歌。
3.能够根据儿歌说出饼干的味道。

活动准备
1.小饼干若干。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动:
教师给幼儿分发小饼干，幼儿品尝，并说一说饼干的味道。
教师：小朋友们，谁愿意说一说你手里的饼干是什么味道的呢？
教师小结：有小朋友说饼干是甜甜的，有小朋友说饼干是香香的。今天老师也带来了一首关于饼干的儿歌，一起来听听吧！
2.教师播放配套课件，幼儿倾听儿歌，理解儿歌内容。
（1）倾听儿歌前半句，初步理解儿歌内容。
教师：儿歌里的饼干是什么味道的？
教师小结：饼干甜甜，饼干香香。
（2）倾听儿歌后半句，进一步理解儿歌内容。
教师：儿歌中甜甜香香的饼干谁来尝一尝？
教师小结：甜甜香香，宝宝尝尝。
（3）完整地倾听一遍儿歌，学念儿歌。
①教师逐句教幼儿念儿歌。
②幼儿跟随课件学念儿歌。
③幼儿尝试独立念儿歌。
3.游戏活动：儿歌开火车。
教师依次请不同的幼儿起来念儿歌，第一名幼儿起来念儿歌第一句，后面的幼儿紧跟着前一名幼儿念儿歌第二句，以此类推。（游戏可反复进行）
4.教师评价并总结。

活动延伸
教师带领幼儿开展画饼干的美工活动或用橡皮泥捏饼干的泥工活动。