活动目标
1.体验装饰活动的乐趣。
2.认识甜甜圈。
3.会用涂色、画点或画线的方式进行装饰。

活动准备
1.大小、颜色、花纹各异的甜甜圈图片若干，画有空白甜甜圈的大图，黑板，粉笔，油画棒幼儿人手一盒，轻音乐。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师出示甜甜圈的图片，幼儿观察图片，描述甜甜圈的特点。
教师：这是什么？它有什么特点？
教师鼓励幼儿从大小、颜色、形状、花纹等方面描述甜甜圈的特点。
教师小结：这是甜甜圈。甜甜圈中间是一个空心圆，有不同的大小和颜色。花纹可以是点状的，也可以是波浪线形状的，还可以是小花形状、爱心形状等等。（教师边小结边用粉笔在黑板上画出相应的花纹形状）
2.教师出示画有空白甜甜圈的大图，边讲解涂色要求边进行示范涂色。
教师：老师这儿的甜甜圈没有穿上好看的衣服，我们一起来帮帮它吧！
教师：小朋友们，你们涂颜色的时候，千万不能把颜色和花纹涂到甜甜圈外面了，那样甜甜圈就不漂亮了。   
3.教师边引导幼儿给涂好色的甜甜圈添加好看的装饰图案边示范。
教师：小朋友们，甜甜圈穿上了漂亮的衣服，但是衣服上面没有好看的花纹，我们来给它们画上好看的花纹吧！
教师：我们还可以给甜甜圈画上好看的小点点，或者用一条一条的线来装饰它，这样甜甜圈就更美了!
4.教师分发幼儿用书和油画棒，并播放轻音乐，幼儿进行甜甜圈的创作，教师巡回指导。
5.游戏活动：甜甜圈作品秀。
幼儿展示自己的甜甜圈作品，教师鼓励幼儿互相欣赏、交流。
6.教师评价并总结。

活动延伸
教师带领幼儿开展制作甜甜圈的泥工活动。