单元说明

本单元以故事《小熊的爸爸》为开篇，描述了熊爸爸陪伴小熊成长的情景。在后面的课程活动中，我们以此故事情景为线索，巧妙地穿插了比较轻重、比较远近、多角度分类、对称等数学知识点，并灵活地安排了圈一圈、贴一贴等操作活动，让幼儿在故事情景和操作活动中快乐地学习数学，感受数学活动的趣味性。

单元目标

1.感知物体的轻重，能通过观察比较两个物体的轻重。
2.感知快和慢，能通过目测比较快和慢。
3.感知物体的远近，能通过目测比较物体的远近。
4.能根据事物的特征进行多角度分类，并说出分类标准。
5.感知图形的对称，了解轴对称图形的特征，能辨识轴对称图形。