活动目标
1.知道外出防走失的方法。
2.能够说出和父母走散后的应对措施。
3.增强安全意识。

活动准备
1.布娃娃一个。
2.配套课件，幼儿用书。

活动过程
一、导入活动。
教师出示布娃娃并创设情境，激发幼儿的兴趣。
教师：妮妮今天和妈妈一起去公园玩耍，一不小心走丢了，应该怎么办呢？（鼓励幼儿大胆发言）
二、引导幼儿学习外出防走失的方法。
1.教师提问，引导幼儿迁移经验，说一说外出防走失的方法。
教师：小朋友们，你们觉得外出的时候怎样才能避免和爸爸妈妈走失呢？
2.教师播放配套课件，引导幼儿认真地观看，学习外出防走失的正确方法。
（1）去人多拥挤的地方时要紧牵着大人的手。
（2）不远离父母。
（3）不跟陌生人走。
三、引导幼儿了解和父母走散后的应对措施。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真观看，了解和大人走散后的应对措施。
教师：万一和大人走散了，我们应该怎么做呢？
小结：保持冷静，不要大喊大叫或大声哭闹，以免引起坏人的注意；不乱跑，站在原地等爸爸妈妈；如果在超市或商场走失，可以向工作人员求助。
2.引导幼儿翻阅幼儿用书第20～21页，与同伴相互说一说如何防走失，以及和父母走散后的应对方法。
四、游戏活动。
请幼儿进行情景表演，表演走丢时的情景及应对措施。

活动延伸
家长引导幼儿记住自己家的住址及父母的电话，并在日常生活中加强安全教育，增强幼儿的安全意识。