单元说明

本单元以故事《小猪生病了》为开篇，描述了好朋友们探望生病的小猪的温馨情景。在后面的活动中，我们以此故事情景为线索，巧妙地穿插了10的加减法、10以内的连加、10以内的连减等数学知识点，使幼儿能够在故事情景中学习数学，感受数学知识与实际生活的联系。

单元目标

1.通过操作，学习10的分解与组合，能够完成相应的分合式。
2.学习10的加减法，能根据实物操作的情况完成相应的加法和减法算式。
3.知道连加运算的运算法则，能进行10以内的连加运算。
4.知道连减运算的运算法则，能进行10以内的连减运算。
5.知道加减混合算式的运算法则，能进行10以内的加减混合运算。