活动目标
1.熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。
2.能用强劲有力的肢体动作表现中国功夫。
3.激发民族自豪感，感受歌表演活动的乐趣。

活动准备
1.教师准备一套简单的武术。
2.配套课件。

活动过程
一、导入活动。
教师表演武术，吸引幼儿的注意力，激发活动兴趣。
教师：小朋友，你知道刚才老师表演的是什么吗？（武术）今天，老师带来了一首特别的歌曲，叫做《中国功夫》，一起来听一听吧！
二、引导幼儿熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。
1.教师播放配套课件，引导幼儿欣赏歌曲，初步感受歌曲的旋律和内容。
2.通过提问，帮助幼儿理解歌词内容。
教师：歌曲里告诉我们练功时需要怎么做？卧似什么？站似什么？坐着的时候要像什么？走路的时候像什么？中国功夫有哪些招式呢？
3.教师示范演唱歌曲，引导幼儿认真倾听。
4.教师带领幼儿逐句学唱歌曲。
5.幼儿集体演唱歌曲，鼓励幼儿唱出歌曲的气势。
三、引导幼儿用强劲有力的肢体动作表现中国功夫，感受歌表演活动的乐趣。
1.教师再次播放配套课件，引导幼儿模仿歌词中描写的动作。
教师：中国功夫真神气呀！小朋友们，你们想学中国功夫吗？请你们试着模仿下他们的动作吧！
2.教师引导幼儿尝试跟随歌曲进行表演，并提醒幼儿注意肢体动作的协调性和力量感。
教师：中国功夫代表着我们的民族精神。因此，我们在做动作时要强劲有力，身体不要随意晃动，注意跟随歌曲的旋律和节奏，将我们中华民族的气势展现出来哦！
3.教师再次播放配套课件，引导幼儿边唱歌曲边进行表演。   
 

活动延伸
请幼儿回家后将中国功夫表演给家人看。