活动目标
1.熟悉歌曲的旋律和内容，学唱歌曲。
2.能够根据词意创编动作。
3.感受音乐活动的乐趣。

活动准备
配套课件。

活动过程
一、导入活动。
教师提问，引导幼儿相互讨论，激发幼儿参与活动的兴趣。
教师：小朋友，你们知道哪一天是植树节吗？植树节这天大家要做什么呢？（引导幼儿自由讲述）
教师：让我们一起来听听歌曲里面是怎么唱的吧！
二、引导幼儿熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容。
1.教师播放配套课件，引导幼儿欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律。
2.教师提问，帮助幼儿理解歌曲内容。
教师：三月里春风吹，河岸上什么飞？小朋友们排好队做什么？他们是怎么植树的？
3.教师再次播放配套课件，引导幼儿进一步理解歌曲内容，并跟随音乐节奏简单哼唱。
三、引导幼儿学唱歌曲。
1.教师示范演唱歌曲，请幼儿认真倾听。
2.教师带领幼儿学唱歌曲2～3遍。
3.幼儿集体有感情地演唱歌曲。
四、引导幼儿根据词意创编动作，感受音乐活动的乐趣。
1.教师引导幼儿根据词意创编动作。
教师：小朋友们，我们可以用什么动作来表现这首歌的内容呢？请你们大胆地试一试吧！
2.教师播放配套课件，引导幼儿跟随音乐边唱歌曲边做动作，感受音乐活动的乐趣。
教师：小朋友们，让我们一边唱歌，一边大胆地表演吧！
 

活动延伸
请幼儿自由翻阅幼儿用书第10～11页，了解保护树木的方法。
 

活动资源
简谱《植树歌》