活动目标
    1.引导幼儿学习用勺子舀豆子，锻炼他们使用勺子的技能。
    2.发展幼儿的手眼协调能力。

活动准备
    小豆子，勺子，小碗，瓶子，奖励贴纸若干。

活动过程
    1.导入活动：
    教师（出示小豆子）：小朋友，你们看，这是什么？你们喜欢跟小豆子玩吗？老师带来了一首好听的儿歌，小朋友们要不要听听？
    教师边念儿歌《小豆子》边用豆子做相应的动作，激起幼儿的兴趣。儿歌内容如下：

                       小豆子，真淘气。
                       跳进瓶里做游戏。
                       一粒，两粒，三四粒，
                       哗啦哗啦真有趣。

    2.集体活动：
   （1）教师：小朋友，今天我们要来玩一个舀豆子的游戏，你们想不想知道怎么玩呀？
   （2）教师出示勺子、豆子和碗，然后演示舀豆子的动作：伸出大拇指、食指和中指，三根手指握住勺子，从左边的碗中舀一勺豆子到右边的碗里。还剩下一些豆子的时候，用左手扶住碗，使碗稍稍倾斜，然后把左边碗里的豆子全部舀到右边的碗里。
   （3）教师请个别幼儿上来尝试操作，教师观察幼儿的操作情况，及时给予相应的指导。
   （4）教师引导全体幼儿尝试操作，体验舀豆子的乐趣。
    3.游戏活动：
    将幼儿分为两两一组，两名幼儿分别用勺子把豆子从一个碗里舀到另一个碗里，在规定时间内舀的豆子多的那名幼儿获胜。获胜的幼儿将获得一枚奖励贴纸。
    4.教师评价并总结。

活动延伸
    可以引导幼儿尝试用勺子舀小米或更大的谷物。