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10.圆圈变水果
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10.圆圈变水果
5人已学习

活动目标
1.引导幼儿按步骤学习简笔画。
2.引导幼儿在圆形上进行添画,发展幼儿的创造性思维。


活动准备
《排排坐,吃果果》的音乐磁带,录音机,苹果、橘子、葡萄、樱桃等圆形的水果若干,画笔,白纸。


活动过程
1.导入活动:
教师带领幼儿唱歌曲《排排坐,吃果果》,要求他们创编舞蹈动作,边唱边跳。
2.集体活动:
(1)教师出示水果,引起幼儿的兴趣
教师:老师今天带来了许多水果,快来看看它们是什么形状的。(引导幼儿说出圆形)你们想不想把这些好吃的水果画下来呀?
(2)教师演示苹果、樱桃、葡萄简笔画的画法
①苹果。先画一个圆形,在圆形的上半部分画一条短短的弧线,在弧线上画一条竖着的弧线,涂上颜色。
②樱桃。先画三个小一点的圆形,在三个圆形的顶部画三条一端合在一起的直线,结合处画一条短短的横线,涂上颜色。
③葡萄。画出若干挨在一起呈倒三角形排列的小圆,然后在倒三角的底端画三条顶点交汇的射线,给小圆涂上颜色。
3.课堂活动:
给幼儿分发绘画工具,请他们根据步骤进行绘画,教师巡回指导。
4.创意活动:

教师在白纸上画出一个圆形,请幼儿进行添画,使它变成一个生活中常见的东西。如:在圆形上画上条状花纹就变成了皮球;在圆形下面画一条波浪线就变成了气球;画5个圆形,在顶端和底部各画一条直线就变成了一串糖葫芦……
5.教师评价并总结。


活动延伸
引导幼儿用简笔画画其他物品。

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