活动目标
1.引导幼儿用团的技能来做汤圆。
2.通过情境化的泥塑环境提高幼儿对泥工活动的兴趣。

活动准备
幼儿用书人手一本，《卖汤圆》的歌曲磁带，录音机，道具人民币，橡皮泥，盘子。

活动过程
1.导入活动：
教师：你们吃过汤圆吗？在什么时候吃过呢？（正月十五）
2.集体活动：
（1）教师变汤圆。
教师一边念口诀“魔术魔术，变变变”，一边把手藏在身后团出汤圆再出示，引起幼儿兴趣。
（2）教师教幼儿团汤圆。
①从橡皮泥妈妈身上分出一个橡皮泥娃娃。
②边团边念“手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？”
3.课堂活动：
（1）教师：老师会变出汤圆，你们会吗？
教师鼓励幼儿自己动手制作汤圆。
（2）等幼儿熟悉方法后，请他们把多种颜色的橡皮泥混合在一起，团出彩色汤圆。
（3）请幼儿把团好的汤圆放到盘子里。比一比，谁团得好？
4.游戏互动：卖汤圆
教师播放《卖汤圆》的音乐。两名幼儿扮演卖汤圆的商贩，其

他幼儿拿着道具人民币来购买。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师引导幼儿将一盘盘“汤圆”送给其他班幼儿，等他们欣赏完后将“汤圆”送到娃娃家。