活动目标
1.学习一些常见的量词，并能用量词说一句话。
2.发展幼儿的口语表达能力及想象力。

活动准备
1.小动物图片，箱子一个，实物若干，音乐磁带，录音机，幼儿用书人手一本。
2.教师事先把活动室布置成超市。

活动过程
1.导入活动： 
教师：小朋友，你们喜欢去超市吗？今天，森林里开了一个动物超市。现在老师带小朋友一起去超市里看一看、玩一玩吧！（教师放音乐，幼儿入活动室。）
2.集体活动：
（1）逐一学习量词。
教师：超市到了，看看超市里都有些什么东西？小朋友看这是什么？（一盒点心、一袋水果糖、一瓶饮料、一个书包、一捆青菜、一条黄瓜等）
（2）巩固量词。
教师：小动物们也来购物了，它们会买些什么呢？请猜一猜、说一说。
教师逐一出示图片小动物图片，引导幼儿发挥想象用量词造句。
（3）摸一摸、说一说。
教师：老师从动物超市里买了许多东西，都放在这个箱子里，请小朋友摸一个，然后告诉大家你摸得是什么。如：我摸到了一个苹果；我摸到了一辆汽车；我摸到了一支铅笔。

3.课堂活动：参考幼儿用书第8页
教师：小白兔过生日，小动物们都来祝贺。看一看，小动物们分别送的什么礼物？请你照例子说一说。
教师请幼儿根据个人喜好扮演小动物并选择实物进行表演。
4.游戏活动：
请几名幼儿分别扮演超市售货员和顾客，请他们按照下面的对话进行购物游戏。
售货员：请问你需要点什么？
顾客：我想买一本书。
售货员：请问你需要点什么？
顾客：我想买一把椅子。
…… 
5.教师评价并总结。

活动延伸
在日常生活中提醒幼儿正确地使用量词。