活动目标
1.知道树木的作用，懂得爱护树木。
2.知道3月12日是植树节。
3.了解植树的步骤和保护树的方法。

活动准备
教师自备图片（内容为树木的作用，照顾小树的方法)若干，小树苗，小铁锹，小水桶。

活动过程
1.导入活动：
教师出示准备好的图片，组织幼儿互相交流并讨论：树木给人类带来哪些好处？
图一：树吸收二氧化碳，能净化空气。
图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉。
图三：果树可以结出果实。
图四：森林可以防止风沙。
图五：树林可以吸收工厂排出的废气。
图六：树林可以防止水土流失。
图七：树木可以做成许多生活用品。

教师小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做保护环境的小卫士。
2.集体活动：
（1）教师引导幼儿翻开幼儿用书第8页并进行提问。
教师：你们知道植树节是哪一天吗？在这一天我们要做什么事情？
（2）教师讲解植树的过程：准备好树苗、铁锹、水桶等，挖一个大小合适的坑，把小树苗的根部放进坑里，最后填上土，浇上适量的水。
（3）请幼儿观察，说说图中的小朋友是怎么做的。
（4）教师进行讲解，让幼儿了解爱护小树苗的方法。
教师:把小树种好后我们还要细心地照顾它哦！现在我们学习一下照顾它的方法。
①刷石灰防虫。
②冬天缠草绳防冻。
③冬天加厚土层保护树根。
④及时修剪枯枝。
⑤铲除周围的杂草。
3.分组活动：
教师把幼儿分成4组，每组幼儿按照教师示范的步骤，在幼儿园里的植物区种一棵小树。教师提醒幼儿在操作过程中注意安全和卫生。
4.游戏互动：
教师带领幼儿边念儿歌边做动作。儿歌内容如下：
我是一棵小树苗，长啊长，长啊长，一下长成大树啦！
动作说明：幼儿念“我是一棵小树苗”的时候做下蹲的动作；念“长啊长，长啊长”的时候慢慢站起；念“一下长成大树啦”的时候，双腿站立，双手上举。

5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿每天照顾自己小组种植的小树苗，并做小树苗的成长记录表。