活动目标
1.能够运用各种材料制作出不同的面具。
2.发展幼儿的观察、动手操作能力。 
3.体验美工活动的乐趣。

活动准备
1.各色卡纸、小木棍（可用吸管代替）、羽毛、毛线、剪刀、胶水、双面胶若干，制作好的米老鼠面具范例一个，内容为世界各地面具的课件。
2.教师事先在活动室里以迪斯尼乐园为主题进行布置，并准备相关的音乐磁带。
 

活动过程
1.导入活动：
教师播放音乐，带领幼儿踏着节奏进入活动室。
2.集体活动：
（1）教师出示米老鼠面具并创设情景，激起幼儿制作面具的愿望。
教师（以米老鼠的口吻）：小朋友，快看看我变成了谁？你们想不想和老师一样来变一变呢？快来说一说，你们想变成什么？
（2）教师播放课件并进行讲解，让幼儿欣赏不同国家和地区的面具。
教师小结：这些面具来自不同的国家。面具在古代是用来吓跑野兽的，现在的面具，变成了一个装饰物，通常出现在化妆舞会上。
（3）教师结合范例进行讲解，让幼儿了解面具的制作方法。（参考幼儿用书第25页）
①剪出面具的外形。
②剪出眼睛的形状。
③给面具装饰。
④在面具右侧粘上一根小木棍。
3.课堂活动：
（1）请幼儿大胆构思，然后说说自己想做什么样的面具。
（2）教师给幼儿发放材料和工具，然后请幼儿制作面具。
教师提醒幼儿不要浪费材料，鼓励他们大胆和同伴交流。
4.游戏活动：
教师播放音乐并创设化妆舞会的情景，请幼儿戴上做好的面具参加化妆舞会。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师给出一定的主题，鼓励幼儿制作出符合主题的面具。