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17.大嘴巴来了
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17.大嘴巴来了
57人已学习

活动目标
1.尝试用各种废旧材料制作玩具。
2.体验设计制作的乐趣。
3.培养幼儿耐心、细致的好习惯。


活动准备
1.纸盒,剪刀,钳子,关于各种大嘴巴动物的图片。
2.教师事先制作几个大嘴巴玩具。


活动过程
1.导入活动:
教师出示大嘴巴玩具并与“大嘴巴”进行对话,激起幼儿的兴趣。

2.集体活动:
(1)请幼儿观察大嘴巴玩具,说说它们有什么特点。
(2)教师出示剪刀、钳子等工具以及大嘴巴动物的图片,引导幼儿说说它们有什么特点。
3.探究活动:
(1)教师把幼儿分成若干组,然后每组分发一个事先制作好的大嘴巴玩具,请他们观察并讨论,说一说这些作品是怎样做的。
(2)引导幼儿制作大嘴巴玩具,鼓励他们创作出不同造型的大嘴巴玩具。
4.展示交流:
请幼儿以组为单位把自己做的“大嘴巴”以编儿歌或讲故事的形式展示。
5.教师评价并总结。


活动延伸
1.将幼儿制作的手工作品展示在手工区。
2.投放更多的材料供幼儿动手制作。

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