活动目标
1.引导幼儿学用“我喜欢……”表达自己的喜好。
2.请幼儿将自己喜欢的玩具贴纸贴在空筐里。

活动准备
各种玩具，幼儿用书人手一本，配套贴纸。

活动过程
1.导入活动：
教师通过儿歌进行导入。儿歌内容如下：
玩具玩具我爱你，
天天和你做游戏，
轻轻拿，轻轻放，
脏了给你洗一洗。
2.集体活动：
（1）教师出示各种玩具，请幼儿说出它们的名称。
（2）教师与幼儿进行谈话，引入主题。
教师：你们喜欢玩玩具吗？你们最喜欢哪个玩具呢？告诉老师的时候要说“我喜欢……”，比如：我喜欢洋娃娃。
（3）教师出示玩具，请幼儿根据出示的玩具练习说“我喜欢……”如果说对了，就可以把这个玩具拿下去玩。
（4）待幼儿熟悉后，教师可鼓励幼儿用“我喜欢吃……”说一句话。如：我喜欢吃苹果，我喜欢吃饼干，我喜欢吃鱼等。
3.操作活动：
教师指导幼儿翻开幼儿用书第8～9页。
教师：你们看，画面上两个小朋友在做什么？你们知道他们分别喜欢什么玩具吗？小女孩喜欢什么？小男孩喜欢什么？那你们喜欢什么玩具呢？请你在贴纸处找到喜欢的玩具，然后把它贴在筐子里。
4.游戏活动：
请一名幼儿扮演售货员，其他幼儿扮演顾客，然后进行买卖游戏。游戏时，“顾客”说：“我喜欢……我要买……”“售货员”就拿取相应的玩具并递给“顾客”。游戏可交换角色后反复进行。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师可创设“我喜欢……动画片”、“我喜欢喝……饮料”、“我喜欢玩……游戏”等话题，引导幼儿进行谈话。