大家一起动起来（儿歌）
（幼儿用书第2页）

活动目标
1.引导幼儿学念儿歌并做相应动作。
2.让幼儿感受幼儿园里的欢乐气氛，体会上幼儿园的快乐。

活动准备
《我爱我的幼儿园》的音乐，播放设备，幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
教师播放歌曲《我爱我的幼儿园》，激发幼儿参与活动的兴趣。歌词如下：
我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。
又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。
2.集体活动：
（1）引导幼儿认识自己的小手、小脚和小嘴巴。
①教师伸出手，提问：瞧，这是什么呀？你们也伸出小手吧！
②教师用手指指自己的脚，提问：这是什么呢？你们的小脚在哪？
③教师用手指指自己的嘴，提问：这又是什么呢？用手碰一碰你们的小嘴吧！你的小嘴会干啥？
（2）教师边念儿歌边引导幼儿做动作，为学习儿歌做铺垫。
小小嘴儿唱起来，（把双手放在嘴两边做喇叭状）
小小手儿拍起来，（小手拍一拍）
小小脚儿跳起来，（小脚跳一跳）
大家一起动起来。（大家手拉手绕圈圈走）
（3）通过提问的方式让幼儿体会集体活动的快乐和幼儿园里的欢乐气氛。
教师：大家一起做游戏高不高兴？在幼儿园里快乐吗？（鼓励幼儿大胆发言） 
3.课堂活动：
（1）教师逐句念出儿歌，请幼儿跟着学念。
（2）待幼儿熟悉后，教师完整地念出儿歌，请幼儿跟着学念。
（3）鼓励幼儿自己完整地念出儿歌。
（4）鼓励幼儿边念儿歌边做相应的动作。
4.教师评价并总结。

活动延伸
教师可以引导幼儿改编儿歌内容。可参考：
小小嘴儿笑起来，
小小手儿摆起来，
小小脚儿踏起来，
大家一起动起来。