美味的早餐（学量词）
（幼儿用书第21页）

活动目标
1.学习常用量词并能正确使用。
2.培养幼儿的语言表达能力。

活动准备
各种食物的图片（包括各种早餐食物，如包子、豆浆、鸡蛋等），幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动：
出示各种早餐食物的图片，激发幼儿的兴趣。
教师：爸爸妈妈每天都会为我们准备各种各样的早餐，你今天早餐吃了什么？
2.集体活动：
（1）教师：老师今天的早餐很丰盛哦，快来看看我早餐都吃了什么吧！
教师再次出示早餐食物图片请幼儿说出是什么，注意引导幼儿用正确的量词，如：一个包子，一杯牛奶，一个鸡蛋，一块蛋糕等。
在幼儿说的过程中，如有错误教师要及时纠正。
（2）向幼儿介绍量词。
教师小结：刚才说到的“个、杯、块”等，它们有个共同的名字叫“量词”。量词是指用于表示我们身边事物数量单位的词。
（3）教师朗读量词儿歌，请幼儿说出儿歌里的量词。
一头牛，两匹马，
三条鲤鱼四只鸭，
五本书，六支笔，
七棵果树八朵花，
九架飞机十辆车。
量词千万别说错，
说错就要闹笑话。
3.课堂活动：
引导幼儿翻开幼儿用书第21页， 请幼儿用正确的量词说说图中有哪些食物。
4.游戏活动：
教师用各种食物图片把活动室布置成一个食品小超市。教师扮演营业员，幼儿扮演顾客。幼儿大声对教师说出要买的食品（如“我要买一条鱼”），教师就将相应的食物图片递给幼儿。
在此过程中，教师提醒幼儿使用正确的量词。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿在活动室或户外找一样东西，然后用正确的量词说出来。