动物运动会（学句型）
（幼儿用书第7页）

活动目标
1.引导幼儿学会用“……比……”的句式说句子。
2.激发幼儿学语言的兴趣。

活动准备
准备一些幼儿园举办运动会时的照片，配套挂图，红色、绿色的圆形卡片各一张。

活动过程
1.导入活动：
教师带领幼儿做热身操，然后通过谈话的方式导入本次活动。
教师：小朋友，我们幼儿园的秋季运动会马上就要开始了哦！你们知道运动会上有哪些比赛吗？你们准备参加什么比赛呢？
2.集体活动：
（1）教师逐一出示照片，请幼儿观看并说说照片上的内容。
（2）教师结合照片中的比赛项目，引导幼儿学用“……比……”的句式说句子。如：出示跑步比赛的照片时，引导幼儿说“××小朋友比××小朋友跑得快或慢”；出示跳远比赛的照片时，引导幼儿说“××小朋友比××小朋友跳得远或近”；出示跳绳比赛的照片时，引导幼儿说说“××小朋友比××小朋友跳得次数多或少”等等。
3.课堂活动:
（1）教师出示配套挂图并进行讲解：动物幼儿园也要举办运动会啦！我们快来看看吧!
（2）教师引导幼儿看图并说说图中有哪些小动物，它们分别在进行什么比赛。
（3）教师引导幼儿照例子用“……比……”的句式说句子。
4.游戏活动：
教师扮演交通警察，两名幼儿手拉手搭成拱桥，其他幼儿排成长队扮演等候红绿灯的车一一从“拱桥”下经过。当“车”从“桥”下经过时，若两名幼儿将其围住，该幼儿就要用“……比……”的句式说一句话。如果该幼儿说对了，教师则举起绿色卡片，指示两名幼儿放行；如果幼儿说错了，教师则举起红色卡片，该幼儿就要为大家表演一个节目。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师可以延伸到多个领域，引导幼儿学会比较、分析事物，并学会用“……比……”的句式说句子。