活动3  各种各样的玩具

活动目标
1.体验玩玩具的乐趣。
2.认识一些常见的玩具，知道不同的玩具有不同的特点。
3.能正确地玩玩具。
 

活动准备
1.每名幼儿带一件自己喜欢的玩具（电动、遥控、手推、拖拉、发条、益智等）。
2.在教室里布置一个玩具城。
3.配套课件。
4.活动单《我的玩具》。
 

活动过程
1.导入活动：
引导幼儿相互介绍自己的玩具并展示玩法，让幼儿互相欣赏玩具。
2.让幼儿共享玩具、自选玩具，体验玩玩具的乐趣。
（1）请幼儿把带来的玩具放在教室创设好的玩具城里。
（2）请幼儿依次到玩具城里任选一件玩具玩，试一试怎样使玩具动起来，体验玩具的多样性和趣味性。
（3）与幼儿进行谈话：除了这些玩具，你们还玩过什么好玩的玩具？为什么喜欢玩？
小结：玩具有各种各样的，有电动、遥控、手推、拖拉、发条、益智等，玩具真好玩，小朋友们都很喜欢。玩玩具的时候，要用正确的玩法去玩，以免弄坏玩具。
3.播放配套课件，让幼儿进一步了解各种各样的玩具。
（1）让幼儿认一认图中是什么玩具，然后说说这些玩具的外形特征和玩法。
（2）了解不同的玩具有不同的特点。
①皮球能滚来滚去。
②荧光棒能发出光亮。
③积木能搭建不同的造型。
④磁力片能互相吸引。
⑤遥控车能听指挥。
4.游戏活动：玩具找朋友。
请幼儿拿着自己的玩具，看一看哪些玩具是同一类的，请拿着同一类玩具的小朋友站在一起。
5.教师评价并总结。
 

活动延伸
教师发放活动单《我的玩具》，请幼儿和爸爸妈妈一起把喜欢的玩具记录在活动单上。