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22蘑菇
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22蘑菇
316人已学习

活动目标
1.掌握蘑菇的形态特征,并能用搓、团、捏等基本泥工技巧制作蘑菇。
2.激发幼儿对泥工活动的兴趣。
3.发展幼儿的动手能力。


活动准备
蘑菇图卡,橡皮泥,小兔头饰,篮子。


活动过程
1.导入活动:
教师出示小兔头饰提问:这是谁?(小兔)你们知道小兔爱吃什么吗?(白菜、萝卜、蘑菇)
2.集体活动:
(1)了解蘑菇的基本特征
教师出示蘑菇图卡进行讲述:这是什么?(蘑菇)蘑菇像什么?(引导幼儿说出蘑菇像一把伞)
(2)简单了解蘑菇的用处
①提高机体免疫力
②镇痛、镇静
③止咳化痰
④抗癌
⑤通便排毒
(3)激发幼儿制作蘑菇的兴趣
教师:哇!原来蘑菇的用处这么大啊,怪不得小兔这么喜欢吃了!可是,现在草地上有几朵小蘑菇,这些不够小兔子吃,我们快来做更多的蘑菇送给它吧!
3.课堂活动:
给幼儿分发橡皮泥,请他们跟着教师的步骤进行制作。
①搓个圆球(指导幼儿掌握“团”的技巧,用力要均匀)
②搓长(用力挤压着搓)
③一头搓细
④搓个圆球
⑤捏成碗状(先用手指在圆球上面按一个窝,然后从中心到周围捏)
⑥贴上花纹
⑦拼接
4.游戏活动:小兔采蘑菇
幼儿戴上头饰扮演小兔,和教师一起在活动室采蘑菇(蘑菇图卡)。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师带领幼儿一起到厨房煮蘑菇汤并分享。

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