活动21  我会打电话

活动目标
1.享受打电话游戏的乐趣。
2.学会打电话，知道说话要简洁明了。
3.能用礼貌用语打电话。
 

活动准备
1.将玩具电话放在角色区。
2.事先与配班教师协调好本次活动。
 

活动过程
1.导入活动：
教师和配班教师表演打电话的情景。
提问：老师刚才在做什么？老师都说了哪些话？（请幼儿说一说）
小结：刚才老师打电话时说的“您好”“请”“谢谢”“再见”，这些都是礼貌用语，小朋友们打电话的时候要多用礼貌用语哦！
2.幼儿交流经验：怎样打电话？
（1）幼儿之间互相讨论：自己平时在家里是怎么打电话的？
（2）请幼儿玩打电话的游戏，引导他们使用老师刚才用过的礼貌用语打电话，小手做电话状。
（3）请幼儿说一说自己在玩打电话游戏时，说了哪些礼貌用语。
3.教师提供情境，让幼儿练习使用礼貌用语打电话。
（1）请小朋友到家里来玩。
A：您好！请问是XX小朋友吗？我是XX。
B：是的，XX你好，我是XX，请问有什么事情吗？
A：我想邀请你到我家来玩，请问你有时间吗？
B：非常感谢你邀请我，我一定去玩！
A：好的！再见！
B：再见！
（2）借物品。
A：您好！请问是XX小朋友吗？我是XX。
B：是的，XX你好，我是XX，请问有什么事情吗？
A：你的XX书很好看，能不能明天带到幼儿园来借给我看看呀？
B：可以的，明天早晨我就给你带过去！
A：非常感谢！再见！
B：再见！
教师小结：刚才这两段打电话的情景，小朋友们说的话跟平时有什么不同呢？原来打电话的时候说话要简洁明了，这样不仅能在最短的时间内把事情说完，而且也是节约资源的一种表现。
4.教师评价并总结。