活动28  整理娃娃家

活动目标
1.愿意主动整理娃娃家的道具。
2.知道离开区角前要把道具摆放整齐。
3.能将娃娃家的道具摆放整齐。
 

活动准备
平时杂乱的娃娃家的照片。
 

活动过程
1.导入活动：
教师出示照片，提问：这样的娃娃家你们喜欢吗？为什么？
教师：那我们喜欢什么样的娃娃家？（干净整洁的娃娃家）
2.引导幼儿主动整理娃娃家的道具。
教师：平时都是保育老师帮我们收拾娃娃家的道具，可是我们现在要学会自己整理娃娃家了，我们应该怎样整理呢？
3.讨论各种道具该摆放的位置。
（1）教师把娃娃家的道具随意摆放在教室中间的桌子上。
（2）请幼儿上台说说这些道具应该摆放在哪里，然后让幼儿把道具整齐地摆放在相应的位置上。
3.把幼儿分成几组，每组幼儿负责整理几种道具，教师巡回指导，主要引导幼儿正确摆放娃娃家的道具。
4.请幼儿之间互评，说说谁摆放得最好。
5.教师评价并总结。
教师：小朋友们把娃娃家整理得这么好，以后在娃娃家里游戏时一定要爱惜道具哟，玩完了记得把道具都摆放整齐。
 

活动延伸
鼓励幼儿在日常生活中学会整理小书包、整理收拾餐具等。