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24纸飞机
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24纸飞机
310人已学习

活动目标
1.学习折叠纸飞机。
2.探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响。
3.初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。 


活动准备 
1.2~3种不同质地、大小相同的长方形纸若干。
2.教师自制纸飞机的制作步骤图。


活动过程
1.导入活动:
教师能和幼儿一起进行音乐游戏《造飞机》。
              造飞机、造飞机来到青草地。
             (全班幼儿双臂侧平举小碎步跑)
              蹲下来、蹲下来我做推进器,
             (第一组幼儿蹲下,双臂在胸前交替绕圈)
              蹲下去、蹲下去你做飞机翼,
             (第二组幼儿双臂侧平举,蹲下)
              弯著腰、弯著腰飞机做得奇,
             (两组幼儿一起站起弯着腰)
              飞上去、飞上去飞到白云里。
             (全班幼儿双手侧平举沿着教室周围中速跑)
2.集体活动:
(1)激发幼儿做飞机的兴趣。
教师:小飞机,真有趣,能飞高,能飞低。你们想不想做一架小飞机,让它飞上天呢?
(2)引导幼儿先观看纸飞机的制作步骤图,关键步骤部分教师示范、指点。
①准备一张长方形的纸,先对折,使它有一条中线。
②两角向中间折,变成一边尖尖的,另一边方方的。
③把尖尖的一端向右折。
④两角向中间折。
⑤小三角向上翻。
⑥沿着虚线向中间压折。
⑦两边向两侧折
⑧完成。
3.课堂活动:
(1)给幼儿分发彩色纸,请他们根据步骤图进行操作。教师巡回指导。
(2)给幼儿提供不同质地的纸,请他们折纸飞机。
(3)教师让幼儿先自由试飞自己的飞机,体验玩和成功乐趣,然后再指导幼儿探索哪种折法的飞机更容易飞得平稳、飞得远。 
4.教师评价并总结。


活动延伸
鼓励和指导幼儿尝试用其它材料制作飞机玩具。

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