活动11  线条大集合

活动目标
1.对线条画感兴趣。
2.学会用不同的线条来装饰鱼。
3.尝试用自己喜欢的线条大胆地装饰鱼。

活动准备
1.配套课件。
2.画有不同鱼的轮廓线的线稿若干，画笔。

活动过程
1.导入活动：
教师在黑板上画出几种不同的线条，让幼儿说说分别是什么线条。
教师：你们知道吗？这些不同的线条可以画出各种各样的鱼儿哦！
2.播放配套课件，让幼儿欣赏。
（1）看看这条鱼身上的线条是什么样的？（长长的）尾巴上的线条又是什么样的？（短短的）
（2）这条鱼的花纹真特别呀！原来是一道粗线，一道细线，一道粗线，一道细线组合出来的呀！真有趣哦！
（3）看看这条鱼的鱼鳍是用什么线画的？鱼鳞呢？
（4）最后看看这条鱼，它的身上有各种各样的线条呢，真好看。
3.激发兴趣，引导幼儿用线条装饰小鱼。
教师出示不同鱼的轮廓线的线稿：看，老师这里有一些鱼儿，身上光秃秃的，一点儿都不好看，请小朋友帮它装饰一下吧！说说你们想用什么线条装饰这条鱼?
4.发放绘画材料，幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿发挥想象力和创造力，用自己喜欢的线条大胆地装饰鱼。
5.展示作品，互相欣赏。
请幼儿说一说自己是怎样装饰的？都用了哪些线条？
请幼儿说一说最喜欢哪条鱼？为什么？
6.教师评价并总结。

活动延伸
教师准备一张蓝色展板，将幼儿画好的鱼剪下来，粘贴在展板上，再让幼儿一起添画水草、泡泡等进行装饰。