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3.好吃的豆制品
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3.好吃的豆制品
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好吃的豆制品
(幼儿用书第5页)

活动目标
1.引导幼儿认识几种常见的豆制品。
2.知道豆制品营养丰富,要多吃。

活动准备
黄豆,各类豆制品(豆腐、千张、豆腐花、豆干、豆浆、五香豆、糖豆瓣、盐炒豆、怪味豆等)的实物或图片。

活动过程
1.导入活动:
教师请幼儿品尝豆浆并说说是什么味道,然后组织幼儿进行讨论,引出本课活动主题。
教师:大家知道豆浆是用什么做成的吗?
2.课堂活动:
(1)认识黄豆
教师出示黄豆,从形状、颜色等方面向幼儿介绍,并告诉幼儿豆浆是用黄豆做成的。
(2)认识其他豆制品
教师:小朋友,你知道吗?黄豆不仅能做成豆浆,还能做成许多美味的豆制品呢!
教师出示豆腐、千张、豆腐花、豆干等豆制品(实物或图片均可),请幼儿仔细观察后试着说出它们的名称。
(3)我喜欢的豆制品
①教师请幼儿挑选出自己喜欢的豆制品。
②鼓励幼儿说说喜欢哪种烹饪方式(如:煎、煮、炸)做出的豆制品。对于不喜欢吃豆制品的幼儿,教师可鼓励他们试着吃一些。
小结:豆制品有丰富的蛋白质、钙和维生素,经常吃豆制品有益于我们的身体健康。
3.游戏活动:
(1)教师出示五香豆、盐炒豆、糖豆瓣、怪味豆(实物或图片均可),请幼儿前来“买”豆。如:幼儿说“我要买XX豆”,教师就取出相应的豆“卖”给幼儿。
(2)教师提醒幼儿“买”豆的时候要排队。
(3)请幼儿边吃豆子边说说自己“买”的豆是什么味道。
教师小结:五香豆香香的,盐炒豆咸咸的,糖豆瓣甜甜的,怪味豆辣辣的。
4.教师评价并总结。

活动延伸
引导幼儿认识豆类家族的其他成员。

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