胖胖鸭回家
（幼儿用书第10～11页）

活动目标
1.不能擅自把幼儿园里的东西带回家。
2.不能随便拿别人的东西。

活动准备
1.事先请幼儿带一件自己喜欢的玩具。
2.毛绒玩具胖胖鸭一个。

活动过程
1.导入活动：
教师：幼儿园里有很多玩具，你最喜欢玩哪一个玩具呢？你平时玩过这些玩具后会怎么做呢？（请幼儿自由回答）
2.集体活动：　　
（1）教师出示毛绒玩具胖胖鸭，讲述故事《胖胖鸭回家》。　　
1.晚上豆豆准备睡觉时，突然听到玩具胖胖鸭“呜呜”的哭声。
2.胖胖鸭边哭边说：“我的家在幼儿园，我要回家。”
3.妈妈正好过来给豆豆盖被子，看见了胖胖鸭，说：“豆豆，这是幼儿园的玩具，你悄悄把它带回来是不对的。”豆豆惭愧地低下了头。
4.第二天，豆豆把胖胖鸭交给了老师。胖胖鸭回家了，它开心地笑了。
（2）通过提问帮助幼儿理解故事内容。
①豆豆听到谁在哭？胖胖鸭为什么哭？
②妈妈怎么对豆豆说的？
③豆豆后来是怎么做的？
（3）教师组织幼儿讨论：
①如果你拿了小朋友的玩具，小朋友找不到自己的玩具，心情会怎样？
②把别人的东西拿回家，好不好？如果别人偷偷拿了自己的东西，自己心里会怎么想？
③你找到了丢失的东西是什么心情？
④你很喜欢别人的一样东西，怎么办？（让幼儿知道可以与别人协商借或者换，不能悄悄带回家）
⑤你以前有没有不经过别人同意，随便拿走别人东西的行为呢？说一说，以后应该怎么做？
小结：除了不能擅自带走幼儿园的东西，也不能擅自拿走别人的东西。
3.游戏活动：
（1）请幼儿将自己的玩具拿给大家看，并向大家介绍自己的玩具，然后展示自己玩具的玩法。
（2）教师把幼儿的玩具集中放在一起，然后再让幼儿辨认并找回自己的玩具。帮助幼儿将拿错的玩具换回来，体验找到自己玩具后的快乐。
4.教师评价并总结。

活动延伸
让幼儿知道不仅不能把幼儿园的东西带回家，还不能把亲戚家的、小伙伴家的、公共场所的东西随便拿走。