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5.谁的身体最特别
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5.谁的身体最特别
1995人已学习

活动目标
1.对泥工活动感兴趣,愿意动手操作。
2.学习捏、团、搓、卷等技能。
3.能用橡皮泥做小蛇、蜗牛和刺猬等。


活动准备
1.课前用卡纸、瓦楞纸制作一个动物乐园,橡皮泥制作的成品小蛇、蜗牛和刺猬各一个,一盒彩色橡皮泥,牙签,火柴棍。
2.教师在活动区内投放橡皮泥。


活动过程
1.导入活动:
教师出示一盒彩色橡皮泥,让幼儿说说这是什么,自己玩过吗?以前是怎么玩的呢?
然后教师取出橡皮泥捏出一个小蜗牛,说:看!橡皮泥真神奇!老师把它变成了什么?你们想不想做一做呢?
2.学做小蛇、蜗牛和刺猬,学习捏、团、搓、卷等技能。
(1)出示成品小蛇、蜗牛和刺猬,说:这些小动物的身体都很特别,请用橡皮泥学着做一做吧!
(2)小蛇的制作:搓一个长条做小蛇的身体;捏几个小点按在长条上面做小蛇的花纹;捏出小蛇的眼睛和舌头,粘在它的头部。
(3)蜗牛的制作:搓一个长条盘成圈做蜗牛的壳;搓一个粗条做蜗牛的身体,再把它和盘好的壳粘起来;把裹上小圆球的火柴棍插在蜗牛头上做眼睛。
(4)刺猬的制作:搓一个团,并将一头捏尖做刺猬的身体;取一些牙签,在一头裹上搓好的小圆球做刺花;将刺花插在小刺猬的身上,并粘上眼睛。
(5)带领幼儿一个一个地进行制作,主要强调捏、团、搓、卷等技法。
(6)做完后进行展示与交流。
3.游戏活动:
请幼儿把自己制作的小动物放在教师事先准备好的“动物乐园”里,然后说一说自己的小动物在这里做什么。
4.教师评价并总结。


活动延伸
请幼儿观看配套课件,欣赏更多的泥塑作品,激发幼儿对泥工活动的兴趣。

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