活动目标
1.感受体育活动所带来的乐趣。
2.通过体育器材，进行钻、爬、跳、平衡等锻炼。
3.培养幼儿的自主运动能力。

活动准备
1.软垫、呼啦圈、独木桥、轮胎等。
2.教师提前布置好运动区。

活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，你们看！老师给你们准备了这么多的体育器材，你们想和它们做游戏吗？首先我们要来认识一下它们。
2.介绍体育器材。
（1）软垫。小朋友们可以在软垫上做爬的动作。
（2）呼啦圈。把呼啦圈摆放成一列，小朋友们可以做跳的动作。
（3）轮胎。把轮胎立起来摆放成一列，小朋友们可以练习钻的动作。
（4）独木桥。小朋友们可以双手平举在独木桥上走，练习平衡能力。
3.介绍游戏规则：
（1）请小朋友们分组选择器材进行游戏，不争不抢。
（2）组内的小朋友都玩过这个器材后，举手告诉老师，由老师协调和其他组的小朋友调换。
（3）所有的器材都玩过之后，把两组、三组或四组器材组合在一起，玩闯关游戏。
（4）遇到困难请举手找老师帮忙。
（5）每组可自由创编游戏的方法。
4.游戏开始，请幼儿分组进行游戏。
5.教师评价并总结。

活动延伸
可以慢慢加入其他的体育器材，通过丰富的器材锻炼幼儿各方面动作的发展。