金鱼吐泡泡（感知1和许多）
（幼儿用书第7页）

活动目标
1.积极主动地参与操作活动。
2.理解1和许多的关系。
3.感知1和许多在数量上的不同，并能正确区分。

活动准备
1.有若干荷叶的图片，1朵荷花的图片，兔妈妈头饰1个，鸭妈妈头饰1个，小兔子头饰若干，小鸭子头饰若干，彩笔。
2.幼儿用书。

活动过程
1.导入活动：
教师：动物森林里有一个美丽的池塘，小动物们都特别喜欢去池塘附近玩耍。
教师：小朋友们，你们见过池塘吗？池塘里有什么呢？
2.集体活动：
教师出示1朵荷花的图片和有若干荷叶的图片，引导幼儿初步感知1和许多。
教师：这些都是什么呢？
教师：荷花漂亮吗？它有几朵呢？荷叶有几片？（引导幼儿说出荷叶有许多）
3.课堂活动：
（1）教师出示幼儿用书，请幼儿观察，说说什么的数量是1，什么的数量是许多。
（2）教师给幼儿分发幼儿用书和彩笔，请幼儿将书中数量是1的物品圈出来。
 4.游戏活动：小动物散步。
教师戴上鸭妈妈的头饰，请几位幼儿上来戴上小鸭子头饰扮演小鸭子。教师带领幼儿一起模仿鸭子走路，围着教师室里走一圈。请其他幼儿说一说什么只有一个，什么有许多个。
再请一位幼儿扮演兔妈妈，请几位幼儿扮演小兔子，一起去散步。教师带领其他幼儿说一说什么只有一个，什么有许多个。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师带领幼儿一起观察教室里的物品，说一说教室里什么物品只有一个，什么有许多个。