活动目标
1.学习演唱歌曲，熟悉歌曲的旋律和节奏。
2.能够用替换歌词的方法创编歌曲。
3.用自然的声音演唱歌曲，感受当小帮手的愉悦心情。

活动准备
《小帮手》音乐文件、小朋友帮爸爸妈妈做事的照片或视频。

活动过程
1.导入活动：
教师拿出小朋友帮爸爸妈妈做事的照片或视频进行讲述并提问。
教师：照片上有谁？他们在干什么？
小结：这些小朋友都很能干，是爸爸妈妈的小帮手。我们也要这样做哟！
2.学唱歌曲《小帮手》。
（1）欣赏歌曲，让幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词。
（2）教师示范唱，引导幼儿分析歌词，学念歌词。
（3）教师带领幼儿逐句学唱歌曲。
（4）教师引导幼儿根据歌词创编动作。
（5）幼儿分小组加上动作演唱歌曲。
3.游戏活动：
教师带领幼儿尝试创编歌词。如：妈妈洗衣我搬凳，妈妈铺床我叠被。我是妈妈的小帮手，妈妈夸我好乖乖。爸爸进门我拿鞋，爸爸口渴我递水。我是爸爸的小帮手，爸爸夸我好乖乖。
4.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿回家将创编的歌曲唱给爸爸妈妈听。 

活动资源
附：《小帮手》简谱