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27.设计家用电器
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27.设计家用电器
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活动目标
1.体验创作的乐趣,对美工活动感兴趣。
2.能够用各种美术技法设计家用电器。
3.通过设计各种各样的电器,丰富幼儿的想象力和创造力。


活动准备
各种电器的图片,画纸、画笔、卡纸 、剪刀、胶水等手工材料。


活动过程
1.导入活动:
教师出示各种电器的图片,让幼儿讲述各种电器的作用和名称。
2.探讨交流,激发创意。
教师:刚才小朋友们都说得很好,电器的作用很大,给我们的生活带来了便利,今天我们来设计更多更好的电器吧!可以设计什么样的电器呢?(鼓励幼儿思考并探讨交流)
3.选择材料,动手设计。
幼儿自主选择所需要的材料进行设计制作电器,在幼儿设计和制作的过程中,教师巡回指导和帮助。
4.进区规则:
(1)进区要挂“进区卡”。
(2)安静进区,不吵不闹。
(3)正确使用剪刀和颜料,注意安全,不乱涂乱画。 
(4)保持衣服干净。
(5)活动结束后收拾整理,使用材料放回原位。
(6)遇到困难请举手向老师求助,禁止大声喧哗。
5.教师鼓励幼儿展示并描述作品。
6.教师评价并总结。

 

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