活动目标
1.体验歌唱表演的乐趣。
2.学唱歌曲，明白与同伴之间要互相团结。
3.能与同伴合作，一边唱歌一边做动作。

活动准备
动画片《三个和尚》，《三个和尚》的歌曲文件。

活动过程
1.导入活动：
播放动画片《三个和尚》，引起幼儿的兴趣。
教师：今天老师带来了一部非常有趣的动画片，你们想不想看看呢？
播放动画片《三个和尚》请幼儿观看，教师根据故事提问：看了这个故事，你有什么感想呢？你觉得三个和尚的做法对吗？如果是你，你会怎么做呢？（引导幼儿理解：与同伴之间要互相帮助，互相理解，共同承担困难和责任）
教师：有一位小朋友把这个故事用歌曲的形式唱了出来，你们想不想听听呢？
 2.学习歌曲《三个和尚》。
（1）播放《三个和尚》的音乐，请幼儿欣赏。
（2）播放音乐，请幼儿跟唱。
（3）教师唱一句，幼儿唱一句。
（4）请幼儿完整地进行歌唱。
3.游戏活动：
（1）请幼儿说说一个人挑水是什么动作，然后请他们做一做。
（2）请幼儿说说两个人抬水是什么动作，请两名幼儿合作进行模仿。
（3）请幼儿说说三个和尚没水喝的时候是什么表情、什么动作，请三名小朋友合作进行创编。
（4）播放音乐，请幼儿合作一边唱歌，一边做动作。
4.教师评价并总结。

活动延伸
请幼儿以童话剧的形式把这个故事表演出来，可以在表演中加入这首歌曲。

活动资源
附：《三个和尚》简谱。