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9.彩色的太阳雨
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9.彩色的太阳雨
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活动目标
1.喜欢参加美术活动。
2.尝试用彩笔画出美丽的太阳雨。
3.发展想象力和语言表达能力。


活动准备
白纸,彩笔。


活动过程
1.导入活动:
教师与幼儿谈话:小朋友,你们听过或者看过太阳雨吗?知道为什么会有太阳雨吗?(请幼儿结合自己的知识经验说一说)
2.激发幼儿作画的兴趣。
教师:想一想,一边出太阳,一边下雨,这个时候的太阳雨会是什么样子的呢?(请幼儿发挥想象说一说)
此过程中,教师还可以引导幼儿发散思维,参考如下:
教师:你希望太阳雨里有什么香味呢?如果你希望它是水果味的,就可以用不同的颜色来代表不同味道的水果。比如:如果你希望太阳雨是橙子味的,就可以画橙色的太阳雨;如果你希望太阳雨是葡萄味的,就可以画紫色的太阳雨;如果你希望太阳雨是苹果味的,就可以画红色的太阳雨。如果你希望太阳雨里充满花的香味,可以在雨中画出各种花朵和花瓣。如果你希望太阳雨是彩虹的颜色,就可以画出七色的太阳雨,彩虹中有哪七种颜色呢?(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)你希望太阳雨中有哪些小动物或者小朋友呢?请你说一说。
教师:现在,请小朋友们拿起画笔画出心目中的太阳雨吧!
3.绘画活动:
给幼儿分发白纸和彩笔,请他们发挥自己的想象进行绘画。
4.分享与展示:
请幼儿向大家展示自己的作品,并说一说自己的太阳雨是什么味道的,什么颜色的,太阳雨里有谁在玩耍。
5.教师评价并总结。


活动延伸
把幼儿的作品贴在主题墙上进行装饰。

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