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10.不一样的雨
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10.不一样的雨
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活动目标
1.喜欢和同伴一起参加体育活动。
2.尝试根据指令做动作。
3.锻炼反应能力。


活动准备
1.欢快的音乐。
2.提前布置好空旷安全的户外场地。


活动过程
1.导入活动:
教师播放欢快的音乐,带领幼儿做热身运动。
第一节:头部运动。
第二节:肩部运动。
第三节:手臂运动。
第四节:腰部运动。
第五节:腿部运动。
第六节:跳跃运动。
第七节:整理运动。
第八节:调整呼吸。
2.了解游戏中的口令和动作。
教师:下雨啦!雨一会儿大,一会儿小。现在,让我们来听口令做动作,看谁变得快!
(1)双手拍肩:滴答滴答下小雨。
(2)双手鼓掌:哗啦哗啦下大雨。
(3)用力鼓掌和跺脚:轰隆轰隆大暴雨。
(4)教师带领幼儿反复练习以上的三个动作。
3.游戏活动:
(1)看谁反应快。
请幼儿根据老师的指令做动作,看谁反应快。
(2)鼓励幼儿加入有趣的角色,然后和小伙伴配合进行游戏。
①扮演小青蛙在小雨中跳来跳去。
②扮演海鸥在大雨中飞来飞去。
③扮演龙卷风和大暴雨一起演奏交响乐。
4.放松活动,归队。
5.教师评价并总结。


活动延伸
引导幼儿加入更多天气的动作,如:阳光普照、打雷、闪电等,请幼儿发挥想象大胆创编。

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